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內容簡介

  作者王世慶先生從事臺灣史研究及臺灣田野調查達數十年,專門於臺灣與對岸地域的米價比較研究,臺灣農村的開發及自衛組織等。本書收集作者從一九五零年代到一九八零年代間的論文十三篇,每篇均結合文獻資料及田野調查資料,對臺灣農村社會作更進一步的研究。

  透過由臺灣和對岸大地域米價的比較研究,看出臺灣社會在清朝政府政治力控制下,米的輸出及價格均與對岸地域有相當高的依存性。臺灣傳統的土著資本亦透過米價與典胎制、土壟間的結合,控制農村金融社會,由小租戶成為大地主。

  相對於此,對臺灣農村社會的開拓,政府的力量很少介入,水利工程方面,不同於中央集權式的「亞洲生產模式」,而是透過公共契約,結合民間力量,進行埤圳等水利工程。地方治安方面透過公館、民間信仰,結合成區域性的地方自衛組織。而經由隘寮的設置,漢人勢力則進一步拓展入番界。

  因此,透過本書,可對臺灣社會發展的性格及農村組織有更進一步的了解。

  王世慶,1928年生,台北縣人,台北師範畢業,美國史坦福大學研究。

  • 經歷:國校教員、教導主任,臺灣省通誌館採訪員。省文獻會編纂、整理組長。中國文化大學臺灣研究所研究委員,淡江大學歷史系臺灣史特約講座。
  • 著作:《臺灣隘制考》、《清代臺灣的米價》等百餘篇,文章分散於《臺灣文獻》、《台北文獻》、《臺灣風物》等刊物中,另蒐集臺灣古文書、契約五千餘件、合編成《臺灣公私藏古文書》時大冊。

詳細資料

  • ISBN:9570812257
  • 叢書系列:
  • 規格:精裝 / 570頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

五年制轉本英語學習方法 在江蘇五年一貫制專轉本考試科目中,英語也是必考科目,雖然在分值上與其他2門專業課一樣都是100分,但是卻被放在了zui重要的位置上。具體體現在:1、省統一出卷必考科目;2、以英語成績劃分省控線,英語成績不達省控線的學生一定不會被錄取。 從這幾年的英語考捲來看,難度等級也提高了。想要在專轉本英語考試中取得一個不錯的分數,至少要英語四級以上的水平。這對於大多數五年制高職的學生來說很困難,因為首先他們缺少了高中三年的英語學習,對於單詞的積累和語法的了解是遠遠不夠的。還有五年制高職學校對於英語學習沒有那麼多嚴格的要求,很多學生從4年級開始就停掉了英語課,這對想要專轉本的同學來說非常不利。 五年制專轉本專業科目是有考綱可以參考的,而英語它是沒有考綱的,你不參加專業系統的培訓學習,就根本不知道考什麼。很多人會問:「我英語過了4級還要不要花時間去學了?」或者「英語學到什麼程度就可以了?」這些問題我都無法回答你們,專轉本英語和等級英語是有不同之處的,如果你過了4級只能證明你成績不錯,但是無法保證一定就能轉本成功。同學們備考專轉本英語的時候,要儘量早學多學,如果你英語達到了可以參加高考的水平,那基本沒有問題。 備考專轉本英語,學習方法很重要。專轉本就是應試考試,沒那麼多彎彎道道,成績決定成敗。專轉本主要就是考察單詞和語法,必須記得足夠多足夠牢,還要加上能靈活運用。首推的複習資料就是歷年zhen題,這樣可以熟悉真題題型和考點。建議多做題通過做近兩年的zhen題,對自己進行模擬測試。在做歷年試題的時候,要對考核的知識點進行總結,這個環節是非常必要的。例如:語法點的總結、高頻詞的總結、閱讀文章題材以及題目類型的總結、作文題目歸類、翻譯句型的總結等等。但是,這對於成績本來就不好的同學來說非常困難,因此同學們一定要打好基礎,只有基礎紮實才有能力對考點進行總結。 英語學習切忌三天打魚兩天曬網。每天學習的效果比臨時抱佛腳突擊學習好的多。英語學習是一個螺旋式上升的過程,不可能是直線上升的。因此,在很長的時間裡,我們唯一能做的就只有:堅持、堅持、再堅持。 學習英語沒有什麼速成的路子。但是,學英語要注意方法,靠一天到晚背書,天下的書這麼多,你背得了嗎?靠埋頭於題海探寶,泛濫成災的習題書多如汙牛充棟,你做得完嗎?靠起早帶晚開著收音機聽國外英語廣播,而不讀報不看書不注意積累語音、語言知識,你能聽得懂嗎?有一位碩士研究生曾對我說:「我連續原了七年之久的國外英語新聞廣播,現在還是上不了什麼臺階,始終是那種樣子。」這種靠硬著頭皮練習聽力的精神確實可嘉,但是他沒有找到學習英語的方法。 學習英語要注意三點,那就是我所說的三點法: 第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。 第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。 第三,要大量積累英語各種句型。 學習英語的廣大青年,由於受到測評表達法的干擾,常常喜歡「對號入座」,即逐字理解英語,這是最常見的弊病之一。有的青年則過於注意單詞、認為單詞量愈多,英語就愈能看得懂。其實,這些方法都不成其為方法。 我們學習英語詞組(包括大量習慣用語),決不能依靠大量做習題來解決問題。首先要理解,形成概念。一天到晚做 A, B, C, D 的多項選擇會使人的智力萎縮。不少心理學家通過實驗指出:某種練習如果重複10 次,其效果則會降低到練習前的最初水平。 因此我們不僅要學習更要會學習。可以安排到就進校區免費試聽課程領取招生簡章一份的。

 

 

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